ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE 

 
 
Propozycje tematów kompleksowych na miesiąc: CZERWIEC
 

1. NIESPODZIANKI DLA DZIECI

2. CIEKAWE ZAWODY

3. ZWIERZĘTA EGZOTYCZNE

4. DOKĄD NA WAKACJE

5. ZABAWY NA LATO

   

Cele:    

  • utrwalenie poznanych liter,
  • utrwalenie poznanych znaków +, -, =, <,>,
  • utrwalenie poznanych cyfr 0-9,
  • łączenie wiedzy i umiejętności z różnych dziedzin dla osiągnięcia celu,
  • rozwijanie umiejętności analizowania i rozwiązywania problemów,
  • rozwijanie samodzielności myślenia,
  • rozwijanie ekspresji ruchowej,
  • rozwijanie siły, skoczności, zwinności,
  • rozwijanie pamięci dowolnej,
  • rozwijanie percepcji i pamięci wzrokowej,
  • rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej,
  • rozwijanie ekspresji ruchowej,
  • rozwijanie siły, skoczności, zwinności,
  • wyrabianie dokładności i precyzji ruchów,
  • rozwijanie wrażliwości na piękno przyrody,
  • utrwalenie znajomości pojęć: nad, pod, między, na, w, obok,
  • rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem,
  • rozwijanie postawy prozdrowotnej,
  • rozwijanie małej motoryki,
  • rozwijanie ekspresji twórczej,
  • rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10,
  • rozwijanie poczucia rytmu, płynności i estetyki ruchów,
  • uświadomienie sobie znaczenia drzew, potrzeby ich ochrony,
  • rozwijanie samodzielnego myślenia, próby wyciągania wniosków,
  • rozwijanie wyobraźni poprzez ruch, muzykę, plastykę,
  • nabywanie postawy szacunku i zainteresowania przyrodą,
  • rozróżnianie pojęć: rano, południe, wieczór,
  • rozwijanie umiejętności działań zespołowych,
  • czerpanie radości z kontaktu z muzyką,
  • rozwijanie zainteresowań czytelniczych,
  • wzrost wiedzy przyrodniczej na temat łąki i jej mieszkańców,
  • rozwijanie wrażliwości emocjonalnej,
  • rozwijanie więzi emocjonalnej ze swoją rodziną,
  • poznanie charakterystyki pracy różnych zawodów,
  • wzbogacenie wiadomości na temat dzikich zwierząt żyjących w różnych rejonach świata,
  • rozwijanie procesów myślenia – analiza,
  • wzbogacanie wiedzy przyrodniczej,

 

  Piosenka do nauki:

„Piosenka bardzo kulturalna” – Orkiestra Dni Naszych

Jestem królem dobrych manier nie przeklinam i nie kłamię
Zamiast walić z grubej rury wolę trochę mieć kultury
Zamiast walić z grubej rury wolę trochę mieć kultury

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

Słowa ważne są ogromnie a mój język świadczy o mnie
Dobre więc maniery wolę na ulicy i przy stole
Dobre więc maniery wolę na ulicy i przy stole

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

Umiem słuchać bez ziewania nie przerywam w środku zdania
Bo kultura czyni cuda różni mnie od małpoluda
Bo kultura czyni cuda różni mnie od małpoluda

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Proszę dziękuję przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam

 

Wiersz do nauki:

Indywidualne teksty do nauki, według scenariusza na zakończenie roku przedszkolnego.