Projekt edukacyjny „Maluch w świecie matematyki” realizowany w grupie „Myszek” i „Pszczółek” miał na celu wprowadzenie najmłodszych dzieci w świat pojęć matematycznych poprzez zabawę, działanie i doświadczanie. W trakcie całorocznych działań przedszkolaki zdobywały nowe umiejętności, rozwijały logiczne myślenie oraz uczyły się dostrzegać matematykę w codziennych sytuacjach.
Dzieci przeliczały, segregowały i porównywały elementy według różnych cech: koloru, wielkości czy kształtu. Dzięki temu uczyły się dostrzegać różnice i podobieństwa, a także porządkować przedmioty według określonych kryteriów. Ważnym elementem projektu było również rozpoznawanie figur geometrycznych – dzieci poznawały koło, kwadrat, trójkąt i prostokąt poprzez zabawy manipulacyjne, układanki oraz aktywności ruchowe.
Przedszkolaki chętnie uczestniczyły w zabawach tematycznych, takich jak „sklep”, podczas których mogły wcielać się w role sprzedawców i klientów. Zabawy te rozwijały umiejętność liczenia, szacowania oraz posługiwania się pojęciami „więcej”, „mniej”, „tyle samo”. Cennym doświadczeniem była również wycieczka do sklepu, podczas której dzieci samodzielnie dokonywały drobnych zakupów, utrwalając w praktyce zdobyte umiejętności matematyczne.
W ramach projektu dzieci poznawały także graficzne obrazy liczb, co stanowiło wprowadzenie do późniejszego rozumienia zapisu cyfrowego. Poprzez zabawy ruchowe, manipulacyjne i plastyczne uczyły się łączyć liczbę z jej reprezentacją graficzną oraz ilością.
W ramach projektu przedszkolaki grały także w gry planszowe, które wspierały rozwój umiejętności matematycznych: liczenia, przeliczania pól, rozpoznawania symboli, planowania ruchów oraz logicznego myślenia. Gry sprzyjały również współpracy, cierpliwości i przestrzeganiu zasad.
Realizacja projektu edukacyjnego „Maluch w świecie matematyki” przebiegała w atmosferze radości, ciekawości i aktywnego działania. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, rozwijając kompetencje matematyczne adekwatnie do swoich możliwości. Zdobyte doświadczenia stanowią solidną podstawę do dalszego, harmonijnego rozwoju umiejętności matematycznych.
„Myszki”
„Pszczółki”
